ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: БЕЗОПАСНОСТЬ, КОМФОРТ И РАЗВИТИЕ КАК ПРИОРИТЕТЫ

Article Sidebar

PDF
Published: May 5, 2025
Keywords:
современная школа, образовательная среда, архитектура, безопасность, ментальное здоровье, креативное развитие.

Main Article Content

Давранбекова Алина Жамиль кизи
Магистрант Ташкентского архитектурно-строительного университета

Abstract

В статье рассматриваются ключевые аспекты проектирования современной образовательной среды, которая отвечает потребностям учеников XXI века. Главная идея — создать школу, в которую хочется приходить: безопасную, открытую, многофункциональную и вдохновляющую. На основе авторской концепции предлагается структура школьного пространства, включающая охраняемую территорию, комфортную архитектуру, зоны для творчества, спорта и отдыха, а также инфраструктуру, поддерживающую ментальное и физическое здоровье учащихся. Статья содержит практические рекомендации и может служить основой для проектирования инновационных школ.

Article Details

How to Cite
Давранбекова Алина Жамиль кизи. (2025). ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: БЕЗОПАСНОСТЬ, КОМФОРТ И РАЗВИТИЕ КАК ПРИОРИТЕТЫ. Research Focus International Scientific Journal, 4(4), 304–306. Retrieved from https://refocus.uz/index.php/1/article/view/1600
Issue
Vol. 4 No. 4 (2025): Research Focus International Scientific Journal 4 (4)
Section
18.00.00 – Architecture
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

References

М. де Луччи (2011). Архитектура школ: Новая образовательная среда

О. Каннон (2010). Третий учитель: 79 способов, как дизайн может трансформировать преподавание и обучение.

Р. У. Хэтти (2017). Класс будущего: как технологии формируют обучение.

Е. Дж. Томас (2016). Проектирование связанных образовательных опытов: Рамки для цифровой грамотности