O‘QUVCHILARDA MA’NO KO‘CHISH HODISALARINI FARQLASH KO‘NIKMASINI SHAKLLANTIRISH.

Maqola yon paneli

PDF
Nashr qilingan: 2023-02-05
DOI: https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i1.2841
Kalit so‘zlar:
ma’no ko‘chish hodisasi, metafora, metonimiya, sinekdoxa, vazifadoshlik, farqlash ko‘nikmasi, hosila sememasi, shakliy o‘xshashlik, vazifaviy o‘xshashlik, innovatsion metodlar

Maqolaning asosiy mazmuni

Davronova Gulbahor Yigitali qizi
Andijon viloyati Oltinko‘l tumanga qarashli 35- umumta’lim maktabi ona tili va adabiyot fani oqituvchisi

Abstrak

Ushbu maqolada ma’no ko‘chish hodisalarini o‘rganishda maktab ta’limida duch kelinadigan ayrim muammolar, ma’no ko‘chish turlarini farqlash, ularning ta’riflari va ularga oid mashqlar haqida so‘z boradi.

Maqola tafsilotlari

Nashr

Jild 2 Nomeri 1 (2023): Research Focus International Scientific Journal. 2-tom, 1-son (2023)

Bo'lim

Maqolalar
Creative Commons litsenziyasi

Ushbu asar Creative Commons Attribution 4.0 International litsenziyasi asosida litsenziyalangan.

Qanday iqtibos keltirish kerak

O‘QUVCHILARDA MA’NO KO‘CHISH HODISALARINI FARQLASH KO‘NIKMASINI SHAKLLANTIRISH. (2023). Research Focus International Scientific Journal, 2(1), 156-159. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i1.2841

Adabiyotlar

Sayfullayeva R.R, Mengliyev B.R, Boqiyeva G.H, Qurbonova M.M,

Azimova I. Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi .Toshkent: Hilol, 2020.

Berxanov A, Shamsiyev B. Hozirgi o‘zbek adabiy tili uslubiy qo‘llanma. Toshkent, 2016.

Jamolxonov H . Hozirgi o‘zbek adabiy tili. Toshkent: Talqin, 2005.

Mirtojiyev M. O‘zbek tili polisemiyasi. Toshkent: Fan, 2009.

Xo‘jamberdiyeva Sh. Ma’no ko‘chish turlarini o‘qitish metodikasi// Toshkent, 2018.