ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ НАВЫКА РАЗЛИЧЕНИЯ ЯВЛЕНИЙ ПЕРЕНОСА ЗНАЧЕНИЯ.

Боковая панель статьи

PDF (узбекский (латиница))
Опубликован: 2023-02-05
DOI: https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i1.2841
Ключевые слова:
явление переноса значения, метафора, метонимия, синекдоха, функциональный перенос, навык различения, производная семема, формальное сходство, функциональное сходство, инновационные методы

Основное содержимое статьи

Давронова Гулбахор Йигитали кизи
Учитель родного языка и литературы, общеобразовательная школа № 35, Алтынкульский район, Андижанская область

Аннотация

В данной статье речь идёт о некоторых проблемах, встречающихся в школьном обучении при изучении явлений переноса значения, о различении видов переноса значения, их определениях и связанных с ними упражнениях.

Информация о статье

Выпуск

Том 2 № 1 (2023): Research Focus International Scientific Journal. Том 2, выпуск 1 (2023)

Раздел

Статьи
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ НАВЫКА РАЗЛИЧЕНИЯ ЯВЛЕНИЙ ПЕРЕНОСА ЗНАЧЕНИЯ. (2023). Research Focus International Scientific Journal, 2(1), 156-159. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i1.2841

Библиографические ссылки

Sayfullayeva R.R, Mengliyev B.R, Boqiyeva G.H, Qurbonova M.M,

Azimova I. Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi .Toshkent: Hilol, 2020.

Berxanov A, Shamsiyev B. Hozirgi o‘zbek adabiy tili uslubiy qo‘llanma. Toshkent, 2016.

Jamolxonov H . Hozirgi o‘zbek adabiy tili. Toshkent: Talqin, 2005.

Mirtojiyev M. O‘zbek tili polisemiyasi. Toshkent: Fan, 2009.

Xo‘jamberdiyeva Sh. Ma’no ko‘chish turlarini o‘qitish metodikasi// Toshkent, 2018.