O‘QITUVCHILARNI PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH MAZMUNI
Maqolaning asosiy mazmuni
Abstrak
Ushbu maqola ta’lim sohasidagi eng so‘nggi rivojlanishlarni o‘rganib, o‘quv tizimlarini yangilash, axborot texnologiyalari va innovatsiyalardan foydalanishning ahamiyatini ko‘rsatadi. Maqola, kasb ta’limi o‘qituvchilarini pedagogik faoliyatga tayyorlashning eng muhim masalalarini taqqoslashda o‘z mavzusini bayon qiladi. Shuningdek, pedagogik faoliyatni o‘rganish va o‘qituvchilar bilimini oshirish, axborot va kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash, ma’ruzalar va darslarni tuzish va o‘qitish usullarini rivojlantirish kabi muhim muammolarni taqqoslashni o‘z ichiga oladi.
Maqola tafsilotlari
Bo'lim

Ushbu asar Creative Commons Attribution 4.0 International litsenziyasi asosida litsenziyalangan.
Qanday iqtibos keltirish kerak
Adabiyotlar
Волов В.Т. Дистанционное образование: истоки, проблемы, перспективы: монография / В.Т. Волов, Д.Б. Волов, В.М. Шмелев. – Самара: Изд-во СНЦ РАН, 2000. – 100 с.
Информационные технологии в учебном процессе, нормативное обеспечение: рекомендации из опыта работы / сост. О.Н. Черненко. Волгоград: Учитель, 2007. – 135 с.
Лапчик М.П. Россия на пути к smart-образованию / М.П. Лапчик // Информатика и образование. – 2013. – № 2. – С. 3-9.
Митина, Л.М. Профессиональное развитие и здоровье педагога: проблема и пути решения / Л. М. Митина // Вестник образования. – 2005. – № 7. – С. 7-8.
Организация дистанционного обучения в системе Moodle [Электронный ресурс] // сост. Гриневич Н.А.. – Минск, 2008. – Режим доступа:http://edu.omgpu.ru/pluginfile.php/28712/-mod_resource / content / 0 / Moodle_2.pdf (дата обращения: 16.12.2013).
Урсова О.В. Развивающий потенциал информационно–коммуникационных технологий в системе повышения квалификации учителей - предметников: дис.…канд. пед. наук: 13.00.08 / Усрова Ольга Владимирвна.–Великий Новгород, 2006. – 195 с.