ВЛИЯНИЕ МЕДИАКУЛЬТУРЫ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДУХОВНОСТЬ ПЕДАГОГА

Боковая панель статьи

PDF (узбекский (латиница))
Опубликован: 2023-02-05
DOI: https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i1.2854
Ключевые слова:
культура, информация, Информационная культура, образовательная эффективность, инновации, медиакультура, массовая культура

Основное содержимое статьи

Бонухон Азизовна Умурзакова
преподаватель, Ферганский государственный университет

Аннотация

с другой стороны, появление компьютеров сделало весь земной шар единым информационным пространством, что привело к реальности, связанной как с судьбой каждой страны, так и с судьбой всего мира. Проблемы, связанные с информацией, информационным потоком, информационной культурой и медиакультурой, приобретали в разные периоды разное содержание благодаря законам и закономерностям, сформировавшимся за определенный период времени. В этой статье рассматриваются концепции информационной культуры и медиакультуры. Также в статье педагогически исследовано влияние медиакультуры на повышение работоспособности и духовности педагога.

Информация о статье

Выпуск

Том 2 № 1 (2023): Research Focus International Scientific Journal. Том 2, выпуск 1 (2023)

Раздел

Статьи
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ВЛИЯНИЕ МЕДИАКУЛЬТУРЫ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДУХОВНОСТЬ ПЕДАГОГА. (2023). Research Focus International Scientific Journal, 2(1), 223-228. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i1.2854

Библиографические ссылки

Media va axborot savodxonligini shakllantirishning pedagogik jihatlari. O‘quv-amaliy qo‘llanma. - T.: Extremum-press, 2017.

S.S.Rulomov, R.Х.Alimov, Х.S.Lutfullayev va boshqalar. Axborot tizimlari va texnologiyalari. Oliy o‘quv yurtlari talabalari uchun darslik. Toshkent, 2000.

K.Kalanov. Madaniyat sotsiologiyasi. Darslik. Toshkent, 2020.

Yakubjonova Maftunaxon. Oliy o‘quv yurti talabasi mediamadaniyatini rivojlantirish ko‘rsatkichlari. International Conference on Developments in Education, Sciences and Humanities. Hosted from Hamburg, Germany. 2022, may.

Omonovna, K. M., & Tolipovna, I. Z. The Problem of Traditions in the Works of Sergey Esenin. International Journal of Human Computing Studies, 3(1), 131-133.

Kurbanovna, Y. F. (2022). THE GROWTH OF ENGLISH STANDARD ENGLISH PRONUNCIATION IN ENGLISH. Scientific Impulse, 1(4), 1960-1962.

Yusupjanova, F. (2021). EFFICIENCY OF USING INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN LEARNING FOREIGN LANGUAGES. Интернаука, (14-3), 51-52.

Vaxobjon, I. (2022). BARKAMOL AVLODNI MAFKURAVIY TAHDIDLARDAN HIMOYALASHNING MUHIM JIHATLARI. Research Focus, 1(4), 328-332.

Ibragimov, V. (2022). METHODOLOGY OF STUDYING FOREIGN LANGUAGE LESSONS BY THE METHOD OF EXTRACURRICULAR PROJECT WORK ADVANTAGES. Oriental Journal of Social Sciences, 2(06), 60-65.

Ибрагимов, В. (2022). ИЖТИМОИЙ ФАОЛЛИК ВА ТОЛЕРАНТЛИКНИ ЮКСАЛТИРИШНИНГ МУҲИМ ЖИҲАТЛАРИ. Research Focus, 1(4), 351-354.

Zumratkhon, I. (2022). INNOVATIVE ASPECTS OF TEACHING SPECIALTY SUBJECTS IN THE SYSTEM OF HIGHER EDUCATION. Research Focus, 1(4), 341-345.

Azizovna, U. B. (2022). Scientific-Pedagogical Basis and Need for Development of Media Culture through Media Education. EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION, 2(8), 5-7.

Azizovna, U. B. (2022). The Actual State of the System for Developing the Media Culture of Foreign Language Teachers on the Basis of Interdisciplinary Cooperation. American Journal of Social and Humanitarian Research, 3(8), 49-52.

Umurzakova, B. (2020). SOME PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASPECTS OF INCREASING STUDENTS'MOTIVATION IN THE PROCESS OF LEARNING FOREIGN LANGUAGES. In Психологическое здоровье населения как важный фактор обеспечения проtsветания общества (pp. 237-239).

Azizovna, U. B. (2022). Development of media culture through media education. Eurasian Journal of Media and Communications, 12, 15-17.

Умурзакова, Б. А. (2022). МЕДИАТАЪЛИМ ОРҚАЛИ МЕДИАМАДАНИЯТНИ РИВОЖЛАНТИРИШИЛМИЙ-ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ ВА ЗАРУРАТИ. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 3(3), 290-292.

Umurzaqova, B. (2022). BO ‘LG ‘USI XORIJIY TIL O ‘QITUVCHILARIDA FANLARARO HAMKORLIK ASOSIDA MEDIAMADANIYATNI SHAKLLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK MAZMUNI VA MODELI. Science and innovation, 1(B4), 470-473.

Mamasoliyev, R. (2020). MODERN INNOVATIVE DIRECTIONS OF PEDAGOGICAL EDUCATION DEVELOPMENT. Теория и практика современной науки, (6), 16-18.

Алимжонова, М. (2022). Таълимнинг Глобаллашуви Шароитида Талабаларда Маданиятлараро Мулоқот Компетентлигини Ривожлантириш Зарурати. Science and innovation, 1(B3), 254-263.

Алимжонова, М. (2022). ГЛОБАЛЛАШУВНИНГ МАДАНИЯТЛАРАРО МУЛОҚОТГА ТАЪСИРИ ВА УНИ ТАДҚИҚ ЭТИШНИНГ ИЛМИЙ ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC- METHODICAL JOURNAL, 3(3), 323-328.

Ибрагимова, З. (2022). ПОЛИСЕМАНТИК ЛЕКСЕМАЛАР. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 2(13), 616-619.

Egamberdieva, T., & Alimjonova, M. (2020). PEDAGOGICAL NECESSITY OF DEVELOPMENT OF INTERCULTURAL COMMUNICATION IN STUDENTS IN THE CONDITIONS OF GLOBALISATION OF EDUCATION. Scientific Bulletin of Namangan State University, 2(6), 277-283