LOTIN TILIDA SIFATLARNI O‘RGANISHDA YUZAGA KELADIGAN GRAMMATIK MUAMMOLAR VA ULARNI TUSHUNISH

Main Article Content

Sunnatullayeva Arjumanbegim
Raxmatova Sunbula

Abstract

Ushbu maqolada lotin tilida sifatlarni o‘rganishda yuzaga keladigan grammatik muammolar va ularni tushunish masalalari tahlil qilinadi. Lotin tili tibbiyot ta’limida muhim o‘rin egallaydi va ko‘plab ilmiy atamalar ushbu tilda shakllangan. Tadqiqot davomida lotin tilida sifatlarning jinsi, soni va kelishikka qarab o‘zgarishi o‘zbek tilida uchramasligi sababli o‘quvchilarga qanday qiyinchiliklar tug‘dirishi tahlil qilinadi. Maqolada lotin tilidagi grammatik tizimni yaxshiroq tushunish uchun zarur bo‘lgan lingvistik va metodologik yondashuvlar bayon etiladi. Shuningdek, tibbiy terminologiyani o‘zlashtirish jarayonida sifatlarning turlanish qoidalariga rioya qilish muhimligi ta’kidlanadi.

Article Details

How to Cite
Sunnatullayeva Arjumanbegim, & Raxmatova Sunbula. (2025). LOTIN TILIDA SIFATLARNI O‘RGANISHDA YUZAGA KELADIGAN GRAMMATIK MUAMMOLAR VA ULARNI TUSHUNISH. Research Focus International Scientific Journal, 4(Special Issue 1), 272–274. Retrieved from https://refocus.uz/index.php/1/article/view/1463
Section
Articles

References

X.T. Umarov, Lotin tili va tibbiy-farmatsevtik terminologiya asoslari, Darslik, Toshkent, “Tamaddun”, 2015 yil.

“Лотин тили”, Л.У.Ходжаева, Дарслик, Тошкент, Давлат илмий нашриёти, 2005й.

Rakhmatova, S. A. (2020). THE TEACHER’S SKILL IN THE EFFECTIVE ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN THE LESSON. Theoretical & Applied Science, (6), 725-727.

Ahmadjonovna, R. S., Genjibaevna, A. P., Saydullaevna, N. N., Atakulovna, R. N., & Sadulayevna, I. D. (2021). The Teacher's Role in the Effective Organization of the Lesson Process in Foreign Language. Annals of the Romanian Society for Cell Biology, 25(2), 3072-3078.