KASB-HUNAR MAKTABLARIDA KIMYO FANINI O‘QITISHNING ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARI.

Maqola yon paneli

PDF
Nashr qilingan: 2023-12-05
DOI: https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i11.602
Kalit so‘zlar:
kasb-hunar maktablari, pedagogik texnologiyalar, kompetensiya, metodlar, tizim, ko‘nikma, o‘quv jarayoni, mutaxassis, tahlil

Maqolaning asosiy mazmuni

Otamirzaev Samajon Olimjon o’g’li
Namangan muhandislik-qurilish instituti, O'zbekiston Respublikasi, Namangan

Abstrak

Ushbu maqola kasb-hunar maktablarida o‘quvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlashda qo‘llaniladigan pedagogik texnologiyalar mazmunini yoritishga qaratilgan.

Maqola tafsilotlari

Nashr

Jild 2 Nomeri 11 (2023): Research Focus International Scientific Journal. 2-tom, 11-son (2023)

Bo'lim

13.00.00 – Pedagogika fanlari
Creative Commons litsenziyasi

Ushbu asar Creative Commons Attribution 4.0 International litsenziyasi asosida litsenziyalangan.

Qanday iqtibos keltirish kerak

KASB-HUNAR MAKTABLARIDA KIMYO FANINI O‘QITISHNING ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARI. (2023). Research Focus International Scientific Journal, 2(11), 70-75. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i11.602

Adabiyotlar

Meliboyeva G.S. Kimyoni o`qitishda zamonaviy texnologiyalar 5110300- kimyo o’qitish metodikasi bakalavriat ta’lim yo’nalishi talabalari uchun o’quv qo’llanma T. 2020 yil.

Исмаилова З.К., Эргашев Б.Б. Мониторинг качества образовательного процесса в контексте управления Вузом // Сборник научных статей по итогам работы Международного научного форума, Том1, Наука инновации – современные концепции. – Москва, 2019. – С.57-68.

Эргашев Б.Б. Мониторинг как средство управления качеством образования // Международная научно – практическая конференция, «Научные разработки: евразийский регион». –Москва, 2019. – С.85-89.

Эргашев Б.Б. Меҳнат бозорида талабаларни ишга жойлаштиришга кўмаклашишнинг самарали йўллари // “Профессиональное становление личности XXI века в системе непрерывного образования: теория, практика и перспективы”, Материалы научно – практического семинара, ТОМ1 –Ташкент, 2019. – С.241-244.