MAKTAB O‘QUVCHILARIGA FE’L ZAMON SHAKLLARI O‘QITILISHINING AHAMIYATI

Maqolaning asosiy mazmuni

Ahmedova Gulnora
Dadaxonova Mohiroyaxon
Toshmatova Zulfiyaxon

Abstrak

Fe’l ustida izchillik bo‘limlar orasidagi bog‘lanish, programma materialining hajmi, uni har bir sinfda o‘rganish usullari va vositalari shu so‘z turkumini o‘rganish vazifasi, uning lingvistik xususiyatlari va kichik yoshdagi o‘quvchilarning bilish imkoniyatlariga qarab belgilanadi. Maqolada fe’l zamon shakllarining o‘qitilishida mavzuviy izchillikning ahamiyati haqida so‘z boradi.

Maqola tafsilotlari

Bo'lim

Maqolalar

Qanday iqtibos keltirish kerak

MAKTAB O‘QUVCHILARIGA FE’L ZAMON SHAKLLARI O‘QITILISHINING AHAMIYATI. (2023). Research Focus International Scientific Journal, 1(4), 136-138. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v1i4.2940

Adabiyotlar

Mengliyev B. Hozirgi o‘zbek tili (kirish, fonetik sath, liksik-semantik sath) / darslik. – Toshkent: Tafakkur bo‘stoni, 2018.

Irisqulov M. Tilshunoslikka kirish. – Toshkent: Yangi avlod, 2009.

To‘xliyev B., Shamsiyeva M., Ziyodova T. O‘zbek tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2006.

Holmurodov I. Ona tili fani bo‘yicha o‘quvchilarda mustaqil ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish. “Til va adabiyot ta’limi” jurnali, 2006. 2-son, 6-9-betlar.

Ahmedova M. O‘zbek tilini o‘qitishda kompyuterdan foydalanish. “Til va adabiyot ta’limi” jurnali, 2006. 2-son, 73-75-betlar.