MAKTABGACHA TA’LIMNING TIZIMDAGI O‘RNI

Maqolaning asosiy mazmuni

Allambergenova Gulnur

Abstrak

Maqolada maktabgacha ta’lim tizimining rivojlanishi, jumladan, bolalarni maktabgacha ta’lim muassasalariga jalb etish, ularni zamonaviy pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida tarbiyalash va o‘qitish darajasi va sifati, sog‘lom va farovon avlodni yaratish ko‘rib chiqiladi, avlodga oid umumlashtirilgan fikrlar va shakllantirish bo‘yicha tavsiyalar keltirilgan. Maktabgacha ta’lim uzluksiz ta’limning boshlang‘ich qismidir. U bolaning sog‘lom va rivojlangan shaxs bo‘lib yetishishiga ko‘maklashadi, unda o‘qishga ishtiyoq uyg‘otadi va uni tizimli ta’limga tayyorlaydi.

Maqola tafsilotlari

Bo'lim

Maqolalar

Qanday iqtibos keltirish kerak

MAKTABGACHA TA’LIMNING TIZIMDAGI O‘RNI. (2023). Research Focus International Scientific Journal, 1(4), 9-11. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v1i4.2918

Adabiyotlar

Мирзиёев Ш.М. Решение «О мерах по коренному совершенствованию системы дошкольного образования». 29 сентября 2018 г.

Мирзиёев Ш.М. Постановление «О мерах по коренному совершенствованию управления системой дошкольного образования». 30 сентября 2017 г.

Мирзиёев Ш.М. Решение «Об организации деятельности Министерства дошкольного образования Республики Узбекистан». 30 сентября 2017 г.

П. Юсупова. Педагогика дошкольного образования. 1993. Страницы 20-23.

Ф. Кадырова, Ш. Ташполатова, М. Азамова. Дошкольная педагогика. Методическое пособие. 2013. Страницы 8-11.