“NON” KONSEPTINING LINGVOMADANIY SALOHIYATI RUS TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘QITISH AMALIYOTIDA

Mazkur tadqiqot rus va o‘zbek lingvomadaniyatlarida “non” konseptining qiyosiy tahliliga bag‘ishlangan. Ishda uning lingvomadaniy ahamiyati, til manzarasidagi aks etishi shuningdek, ikki xalq vakillarining qadriyatlar tizimini shakllantirishdagi roli ko‘rib chiqiladi. “Non” konsepti bilan bog‘liq nominatsiyalar, maqollar va frazeologik birliklar tahliliga alohida e’tibor qaratilib, ular ushbu konseptning xalqlarning kundalik va ma’naviy hayotidagi muhim o‘rnini namoyon etadi. Tadqiqotning dolzarbligi madaniyatlararo muloqot va xorijiy tillarni o‘qitish sharoitida tillarning milliy-madaniy o‘ziga xosligini chuqur o‘rganish zarurati bilan belgilanadi. Qiyosiy yondashuv rus va o‘zbek madaniyatlarida “non” konseptining qabul qilinishidagi umumiy hamda o‘ziga xos jihatlarni aniqlash imkonini beradi.