ILMIY JURNAL RIVOYATLARIDA INTERTEKSTUAL HAVOLALARNING PRAGMATIK ROLI

Maqola yon paneli

PDF (inglizcha)
Nashr qilingan: 2026-02-05
DOI: https://doi.org/10.66073/researchfocus.v5i1.1968
Kalit so‘zlar:
pragmatik rol, intertekstuallik, ilmiy jurnal narrativlari, ommabop ilmiy muloqot, diskurs tahlili, ritorik strategiya, kognitiv ko'mak

Maqolaning asosiy mazmuni

Shahnozabegim Yoqubjonova
Samarqand iqtisodiyot va servis instituti o'qituvchisi
Nodirabegim Yoqubjonova
Samarqand tibbiyot universiteti o'qituvchisi, Samarqand, O'zbekiston

Abstrak

Ushbu tadqiqot ommabop ilmiy jurnallar hikoyalaridagi (narrativ) intertekstual havolalarning pragmatik funksiyalarini o'rganadi. Ilmiy muloqot maxsus bilimlar va jamoatchilik tushunchasi o'rtasidagi tafovutni bartaraf etishga intilayotgan bir paytda, mualliflar / nufuzni o'rnatish, murakkab tushunchalarni soddalashtirish va o'quvchining madaniy bilimi bilan bog'lanish uchun ko'pincha intertekstuallikdan foydalanadilar. Taniqli ilmiy nashrlardagi maqolalar korpusi asosida avvalgi ilmiy ishlarga, madaniy belgilarga va tarixiy voqealarga havolalar qanday strategik tarzda joylashtirilganligi tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari intertekstuallikning uchta asosiy pragmatik rolini ochib beradi: kognitiv ko'mak, ijtimoiy moslashuv va ritorik ishontirish. Tadqiqot shunday xulosaga keladiki, intertekstual havolalar shunchaki uslubiy bezak emas, balki ilmiy jurnalistikada hikoya kogerentligini yaratish uchun muhim vositadir.

Maqola tafsilotlari

Nashr

Jild 5 Nomeri 1 (2026): Research Focus International Scientific Journal. 5-tom, 1-son (2026)

Bo'lim

10.00.00 – Filologiya fanlari
Creative Commons litsenziyasi

Ushbu asar Creative Commons Attribution 4.0 International litsenziyasi asosida litsenziyalangan.

Qanday iqtibos keltirish kerak

ILMIY JURNAL RIVOYATLARIDA INTERTEKSTUAL HAVOLALARNING PRAGMATIK ROLI. (2026). Research Focus International Scientific Journal, 5(1), 104-106. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v5i1.1968

Adabiyotlar

Bakhtin, M. M. (1981). The Dialogic Imagination: Four Essays. University of Texas Press. pp. 270-285.

Fairclough, N. (1992). Discourse and Social Change. Polity Press. pp. 101-115.

Kristeva, J. (1980). Desire in Language: A Semiotic Approach to Literature and Art. Columbia University Press. pp. 64-91.

Myers, G. (1990). Writing Biology: Texts in the Social Construction of Scientific Knowledge. University of Wisconsin Press. pp. 110-125.

Swales, J. M. (1990). Genre Analysis: English in Academic and Research Settings. Cambridge University Press. pp. 40-52.

Genette, G. (1997). Palimpsests: Literature in the Second Degree. University of Nebraska Press. pp. 88-102.

Lemke, J. L. (1998). Multiplying Meaning: Visual and Verbal Semiotics in Scientific Text. Routledge. pp. 12-25.