OʻZBEKISTONDA MAKTABGACHA TA`LIM MUASSASALARINING ZAMONAVIY TIZIMI

Боковая панель статьи

PDF (English)
Опубликован: апр. 9, 2023
DOI: https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i3.56
Ключевые слова:
Maktabgacha ta’lim, ta’lim –tarbiya jarayoni, uzluksiz ta’lim tizimi, axborot texnologiyalari, tarbiyachilar,

Основное содержимое статьи

Ergasheva Barno
Оriеntаl univеrsitеti mаgistri

Аннотация

Maktabgacha ta’lim pedagogikasi fani eng muhim asosiy pedagogik munosabatlar sabablarini aniqlaydi, uni pedagogik jarayonda o‘rganadi. Ushbu soha bo‘lajak tarbiyachilarni maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyachilik faoliyatiga tayyorlaydi. Shu sababdan o‘quv maqolada maktabgacha pedagogika fanining nazariy va amaliy masalalarini yoritib berishga alohida e’tibor qaratildi.

Информация о статье

Как цитировать
Ergasheva Barno. (2023). OʻZBEKISTONDA MAKTABGACHA TA`LIM MUASSASALARINING ZAMONAVIY TIZIMI. Research Focus International Scientific Journal, 2(3), 103–105. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i3.56
Выпуск
Том 2 № 3 (2023): Research Focus International Scientific Journal 2 (3)
Раздел
Статьи
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Библиографические ссылки

Maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim –tarbiyasiga qoʻyiladigan davlat talablari. T., Oʻz.PFITI, 2000y. Tuzuvchilar M.Rasulova, X.Abduraxmonova va boshqalar.

Bolalarni maktabga oʻqishga tayyorlash. T.: Oʻz.PFITI. 1997y

Maktabgacha ta’lim davlat standarti Oʻz.PFITI., T.: 1995y

“Bolajon” tayanch dasturi. T.: 2010 y

Oʻzbekiston Respublikasi maktabgacha ta’limga qoʻyilgan Davlat talblari. T.: 2000y