ЭФФЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

Основное содержимое статьи

Эралиева Замира Расулжоновна

Аннотация

В статье освещаются эффективные способы обучения английскому языку детей в дошкольных образовательных организациях. Во вводной части статьи приводятся обоснования, связанные с повышенным вниманием в нашей стране к изучению иностранных языков, а также с президентскими решениями, касающимися обучения иностранным языкам в дошкольных образовательных организациях, и Концепцией развития системы дошкольного образования до 2030 года. В разделе анализа литературы представлены факты из исследований зарубежных учёных, мнения отечественных писателей, а также сведения из статей и тезисов, опубликованных в различных журналах. В методологической части рассматривается организация интерактивных технологий для детей дошкольного возраста как форма взаимодействия, общения с окружающими и организации когнитивной и коммуникативной деятельности, охватывающей всех участников; подчёркивается, что в современном образовательном пространстве основная цель обучения и воспитания направлена на формирование всесторонне развитой личности, при этом приводятся примеры различных методов. В разделе «Выводы и предложения» представлены результаты и выводы, полученные в ходе проведения исследования. /

Информация о статье

Раздел

13.00.00 – Педагогические науки

Как цитировать

ЭФФЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. (2026). Research Focus International Scientific Journal, 4(12), 105-112. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v4i12.1911

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-maydagi “Xorijiy tillarni o‘rganishni takomillashtirishni samarali tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi PQ 312-sonli qarori.

O‘zbekiston Respublikasining 2019-yil 16-dekabrdagi “Maktabgacha ta’lim tizim va tarbiya to‘g‘risida” gi O‘RQ595-sonli qarori

Ergasheva G Jabborova D Ergasheva X Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ingiliz tilini o‘rgatish. O‘quv qo‘llanma. Namangan. 2021.

Azimova M. U. ФОРМИРОВАНИЕМАТЕМАТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР. - Colloquium journal, 2021.

Nishonova Z. Bolalar psixologiyasi va uni o‘qitish metodikasi. Toshkent-2006: 40-bet.

Rasuljonovna, E. Z. . (2023). Bоlаlаr Kitоbхоnligi Vа Mеdiуа Muhitidа Bоlаlik Kоnsеptining Ifоdаlаnishi. Miasto Przyszłości, 40, 329–334. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/1820

Eraliyeva, Z. (2023). MTT NING MAKTABGA TAYYORLOV GURUHLARIDA BOLALARNI MANTIQIY FIKRLASH VA BAHS MUNOZARALI VAZIYATLARDA YECHIM TOPISHGA VA BADIIY NUTQQA O‘RGATISH. Talqin Va Tadqiqotlar, 1(18). извлечено от http://talqinvatadqiqotlar.uz/index.php/tvt/article/view/19

Yuldasheva Dilafruz, Jabborova Marifatxon, Eraliyeva Zamira Rasuljonovna, Maziyayeva Muqaddasxon (2022). MAKTABGACHA TA’LIMGA YANGICHA YONDASHUV. Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS), 2 (Special Issue 3), 121-125.

Normatova Solihabonu Nodirjon qizi. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARGA XORIJIY TILLARNI O'QITISH METODIKASI VA AHAMIYATI. https://doi.org/10.5281/zenodo.8112216

Mohina Farhod qizi, A. (2022). MAKTABGACHA TA’LIMDA INGLIZ TILI O‘QITISH METODIKASI. Educational Research in Universal Sciences, 1(6), 31–34. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/424