ЭФФЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
Основное содержимое статьи
Аннотация
Информация о статье
Раздел

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-maydagi “Xorijiy tillarni o‘rganishni takomillashtirishni samarali tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi PQ 312-sonli qarori.
O‘zbekiston Respublikasining 2019-yil 16-dekabrdagi “Maktabgacha ta’lim tizim va tarbiya to‘g‘risida” gi O‘RQ595-sonli qarori
Ergasheva G Jabborova D Ergasheva X Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ingiliz tilini o‘rgatish. O‘quv qo‘llanma. Namangan. 2021.
Azimova M. U. ФОРМИРОВАНИЕМАТЕМАТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР. - Colloquium journal, 2021.
Nishonova Z. Bolalar psixologiyasi va uni o‘qitish metodikasi. Toshkent-2006: 40-bet.
Rasuljonovna, E. Z. . (2023). Bоlаlаr Kitоbхоnligi Vа Mеdiуа Muhitidа Bоlаlik Kоnsеptining Ifоdаlаnishi. Miasto Przyszłości, 40, 329–334. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/1820
Eraliyeva, Z. (2023). MTT NING MAKTABGA TAYYORLOV GURUHLARIDA BOLALARNI MANTIQIY FIKRLASH VA BAHS MUNOZARALI VAZIYATLARDA YECHIM TOPISHGA VA BADIIY NUTQQA O‘RGATISH. Talqin Va Tadqiqotlar, 1(18). извлечено от http://talqinvatadqiqotlar.uz/index.php/tvt/article/view/19
Yuldasheva Dilafruz, Jabborova Marifatxon, Eraliyeva Zamira Rasuljonovna, Maziyayeva Muqaddasxon (2022). MAKTABGACHA TA’LIMGA YANGICHA YONDASHUV. Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS), 2 (Special Issue 3), 121-125.
Normatova Solihabonu Nodirjon qizi. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARGA XORIJIY TILLARNI O'QITISH METODIKASI VA AHAMIYATI. https://doi.org/10.5281/zenodo.8112216
Mohina Farhod qizi, A. (2022). MAKTABGACHA TA’LIMDA INGLIZ TILI O‘QITISH METODIKASI. Educational Research in Universal Sciences, 1(6), 31–34. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/424