EVRISTIK TA’LIM METODLARINI BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA QO‘LLASH

Боковая панель статьи

PDF (English)
Опубликован: июн. 5, 2025
DOI: https://doi.org/10.66073/10.66073
Ключевые слова:
evristika, matematik yechim, matritsa, erkin assotsiatsiya, inversiya.

Основное содержимое статьи

Isanova Munisa
O‘zbekiston-Finlandiya Pedagogika institute, Pedagogika nazariyasi va tarixi yo‘nalishi 1-kurs magistranti

Аннотация

mazkur maqolada evristik ta’lim metodlarining boshlang‘ich ta’limdagi ahamiyati yoritiladi. O‘quvchilarning ijodiy qobiliyatini shakllantirish va o‘rganish samaradorligini oshirishda evristik savollar metodi, ko‘p o‘lchamli matritsa metodi, erkin assotsiatsiyali metod va inversiya metodlarining qo‘llanilishi haqida tahliliy fikrlar berilgan.

Информация о статье

Как цитировать
Isanova Munisa. (2025). EVRISTIK TA’LIM METODLARINI BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA QO‘LLASH. Research Focus International Scientific Journal, 4(5), 157–160. https://doi.org/10.66073/10.66073
Выпуск
Том 4 № 5 (2025): Research Focus International Scientific Journal 4 (5)
Раздел
13.00.00 – Педагогические науки
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Библиографические ссылки

Boltayeva Sh.T., Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilar ijodiy faoliyatini shakllanti-rish. Monografiya. – Toshkent: 2013. - 189-b.

Hasanboyeva O., Hasanboyev J. va b.q. Pedagogika. – T.: Fan, 2006. - 282 b

Xurramov R. (2022). Og‘zaki mashqlar yordamida boshlang‘ich sinf o‘quvchilari evristik fikrlashini rivojlantirishning metodik asoslari. “Ta'lim va innovatsion tadqiqot''. https://doi.org/10.53885/edinres.2022.9.09.022

Коменский, Я. А. Великая дидактика / Я. А. Коменский. – б. м.: б. и., 1875. – 309 с. –