ВЛИЯНИЕ ПЕСЕННОГО ТВОРЧЕСТВА НА ЗАНЯТИЯХ С ИННОФОНАМИ. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ ВОЗДЕЙСТВИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА УЧАЩЕГОСЯ.
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
В данной работе раскрывается объективная необходимость и условие достижения высокого качества образования посредством использования на занятиях русского как иностранного песенного. Установлены объективные закономерности положительного влияния музыки и пения на физическую и интеллектуальную работоспособность. Раскрывается проблема использования русских песен во время обучения, как организацию учебного процесса по-новому, ориентированную на стремление учащихся к активной коммуникативной деятельности, к диалогу, включение в познавательную деятельность его эмоционального, интеллектуального потенциала.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Герцман Е.В. История музыки. Пифагорейское музыкознание: учебник для вузов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2017. - 383 с.
Герцман Е.В. Музыка Древней Греции и Рима. - СПб., 1995. - 121 с.
Догель И.М. Влияние музыки на человека и животных. - Казань, 1888. - 46
Мазель Л.А. Строение музыкальных произведений. - М.: Музыка, 1986. –
Платон. Собрание сочинений в 4 т. Т. 4 / Пер. с древнегреч.; Общ. ред.
А.Ф. Лосева, В.Ф. Асмуса, А.А. Тахо-Годи. - М.: Мысль, 1994. - 830 с.
Спиртов И.П. О влиянии музыки на мышечную работу // Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии. - 1903. - № 6.
Тарханов И.Р. О влиянии музыки на человеческий организм. - СПб., 1893.
Ямвлих О Пифагоровой жизни / Пер. с древнегреч. И.Ю. Мельниковой. - М.: Алетейа, 2002. - 192 с.
Вершинина Г.Б. Эмоционально-речевое развитие учащихся на основе использования музыки в системе работы над коммуникативными умениями: дис. ... д-ра пед. наук. - М., 1996. - 507 с.
Глазунова Л.И. Музыкальная психотерапия в образовании: моногр. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2008.