DARSLAR JARAYONIDA O‘QUVCHILAR EKOLOGIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH

Article Sidebar

PDF
Published: Jul 6, 2025
Keywords:
ekologik madaniyat, ekologik tarbiya, ekologik ong, dars jarayoni, interfaol metodlar, ekologik muammo, tabiatni asrash, fanlararo yondashuv, o‘quvchilar tarbiyasi, o‘qituvchining roli, maktab ekologik faoliyati.

Main Article Content

To‘xtayeva Marjona Po‘lat qizi
Termiz davlat pedagogika instituti talabasi

Abstract

Mazkur ishda umumta’lim maktablarida dars jarayonida o‘quvchilarning ekologik madaniyatini shakllantirishning mazmun-mohiyati, maqsadi hamda metodik yondashuvlari yoritilgan. Ekologik muammolarning dolzarbligi, ekologik tarbiyaning ta’lim-tarbiyadagi o‘rni, o‘qituvchi va maktabning bu boradagi roli keng tahlil qilingan. Shuningdek, biologiya, geografiya, adabiyot, kimyo kabi fanlar misolida ekologik ongni shakllantirishning samarali usullari ko‘rsatib berilgan. Ishda o‘quvchilarda tabiatga ongli munosabat, ekologik mas’uliyat hissini tarbiyalash bo‘yicha taklif va tavsiyalar ham ilgari surilgan.

Article Details

How to Cite
To‘xtayeva Marjona Po‘lat qizi. (2025). DARSLAR JARAYONIDA O‘QUVCHILAR EKOLOGIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH. Research Focus International Scientific Journal, 4(6), 228–230. Retrieved from https://refocus.uz/index.php/1/article/view/1704
Issue
Vol. 4 No. 6 (2025): Research Focus International Scientific Journal 4 (6)
Section
13.00.00 – Pedagogical sciences
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

References

O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentyabrdagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘RQ-637-son Qonuni.

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi qarori: “Ekologik ta’lim va tarbiyani rivojlantirish konsepsiyasi”. - T., 2019.

G‘ofurov M., Qodirova N. “Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi”. -T.: O‘zbekiston, 2019.

Soat, O. E. O. G. L. (2022). O’qitishda Ta’limiy Metodlarni Muvofiqlashtirishning Ilmiy-Nazariy Asoslari. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(5), 1076-1086.

Erkin o‘g‘li, S. O. (2022). O’qitishda ta’limiy metodlarni muvofiqlashtirishning ilmiy-nazariy asoslari. Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(5).

Soat Oybek Erkin o‘g‘li ISSN: 2776-0979, Volume 5, Issue 5, May - 2024. Improvement Of Ecological Culture For Primary Class Students In Lesson And Extra-Curriculum Activities. 183-189.3.

Yo‘ldoshev A. va boshqalar. “Umumiy ekologiya”. - T.: Universitet, 2017.

Mahkamova M. “Ekologik tarbiya va ekologik madaniyat asoslari”. - T.: Fan va texnologiya, 2020.

Tohirova D. “Maktabda ekologik tarbiya: metodik qo‘llanma”. - T.: O‘qituvchi, 2016.