RUS TILINI O'RGANISHDA KOMMUNIKATIV MULOQOTNING LINGVOKULTUROLOGIK ASPEKTLARI
Main Article Content
Abstract
Ushbu tezisda rus tilini o'rganishda kommunikativ muloqotning lingvokulturologik aspektlarini tahlil qiladi. Rus tilidagi muloqot faqat grammatika va leksikaga asoslanmaydi, balki tilni o'rganishda madaniy, ijtimoiy va psixologik omillarni ham inobatga olish zarur. Unda til o'rganuvchilarning rus tilidagi an'analar, milliy mentalitet va kontekstual xususiyatlarni tushunishi tilni samarali o'rganishda qanday ahamiyatga ega ekanligi haqida so'z yuritiladi. Shuningdek, tilni o'rganishda rasmiy va norasmiy muloqotning farqlari va madaniy qadriyatlarning tilga ta'siri ko'rib chiqiladi.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Kreidler, C. W. (1998). Introducing English Semantics. Routledge.
Whorf, B. L. (1956). Language, Thought, and Reality. MIT Press.
Gudykunst, W. B. (2003). Bridging Differences: Effective Intergroup Communication. SAGE Publications.
Vygotsky, L. S. (1986). Thought and Language. MIT Press.
Sapir, E. (1921). Language: An Introduction to the Study of Speech. Harcourt Brace.