SAKKIZINCHI SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIKA SAVODXONLIGI DARAJASI

Maqolaning asosiy mazmuni

Hazratova Dilrabo Choriyevna

Abstrak

Ushbu tadqiqotning maqsadi PISA 2003 matematikadan imtihon savollari va sakkizinchi sinf o'quvchilarining baholashlari asosida matematik savodxonlik darajasini aniqlash. Tadqiqotda 8-sinf o'quvchilarining matematik savodxonlik darajasining turi, maktabgacha ta'lim, oilaning oylik daromadi va ota-onalarning ta'lim darajasi o'zgaruvchilari o'rtasidagi bog'liqlik o'rganildi. Tadqiqotda skanerlash modelidan foydalanilgan. Tadqiqotning tadqiqot guruhi Eskishehir shahar markazida joylashgan 12 ta boshlang'ich maktabning sakkizinchi sinf o'quvchilari orasidan tasodifiy tanlangan 1047 nafar o'quvchidan iborat. Ma'lumotlarni tahlil qilishda chastota va foiz qiymatlari va chala kvadrat testidan foydalanilgan. Tadqiqot natijalariga ko'ra, testda qatnashgan o’quvchilarning aksariyati matematik savodxonlik darajasi bo'yicha uchinchi darajadan past bo'lganligi aniqlandi.

Maqola tafsilotlari

Bo'lim

Maqolalar

Qanday iqtibos keltirish kerak

SAKKIZINCHI SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIKA SAVODXONLIGI DARAJASI. (2023). Research Focus International Scientific Journal, 2(5), 8-10. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i5.152

Adabiyotlar

Abdushukurov A., Zuparov T. Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika. –T.: Tafakkur bo’stoni, 2015.

Farmonov Sh.Q., Abdushukurov A.A, Matematik statistika. Parametrlarni baholash. Metodik qo’llanma. –T.: Universitet,1994.