O‘QITUVCHILARINI INNOVATSION O‘QITISH JARAYONLARINI BOSHQARISHGA TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI

Боковая панель статьи

PDF (English)
Опубликован: июн. 5, 2025
DOI: https://doi.org/10.66073/10.66073
Ключевые слова:
innovatsiya, o‘qituvchi, psixologiya, pedagogika, texnologiya, moslashuvchanlik, motivatsiya, malaka oshirish.

Основное содержимое статьи

Erkinova Navbahor Saparboy qizi
Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti Ta’lim muassasalarining boshqaruvi yo‘nalishi magistranti

Аннотация

Maqolada o‘qituvchilarini innovatsion o‘qitish jarayonlarini boshqarishga tayyorlash texnologiyasini rivojlantirishning psixologik-pedagogik xususiyatlari chuqur tahlil qilinadi. Psixologik tayyorgarlik, pedagogik ko‘nikmalar, o‘qituvchilarning moslashuvchanligi va motivatsiyasi muhokama qilinadi. Finlyandiya, Singapur, Estoniya tajribalari va O‘zbekistondagi holat taqqoslanadi, muammolar aniqlanib, yechimlar taklif etiladi.

Информация о статье

Как цитировать
Erkinova Navbahor Saparboy qizi. (2025). O‘QITUVCHILARINI INNOVATSION O‘QITISH JARAYONLARINI BOSHQARISHGA TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI. Research Focus International Scientific Journal, 4(5), 124–127. https://doi.org/10.66073/10.66073
Выпуск
Том 4 № 5 (2025): Research Focus International Scientific Journal 4 (5)
Раздел
13.00.00 – Педагогические науки
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni, 2020.

TALIS 2022 Results: Teachers and School Leaders as Valued Professionals, OECD.

TIMSS 2022 International Results in Mathematics and Science, IEA.

Estonian Education Report, 2023.

Singapore Ministry of Education, 2022.

O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Vazirligi, 2024.

Qashqadaryo viloyati ta’lim boshqarmasi, 2023.

Andijon viloyati ta’lim boshqarmasi, 2024.

Farg‘ona viloyati ta’lim boshqarmasi, 2023.

Buxoro viloyati ta’lim boshqarmasi, 2024.

Namangan viloyati ta’lim boshqarmasi, 2024.

Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society.

Siemens, G. (2005). Connectivism: A Learning Theory.

Turg‘unov, S.T. (2015). Innovatsiyalar joriy etish.

Ishmuhamedov, R.J. (2005). Ta’lim samaradorligi.

Shomirzayev, M.X. (2020). Innovatsion texnologiyalar.