РАБОТА НАД ТЕКСТАМИ (УЧЕБНИКАМИ) И ТЕМ САМЫМ РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ

Боковая панель статьи

PDF (узбекский (латиница))
Опубликован: 2023-07-05
DOI: https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i6.305
Ключевые слова:
речевая компетентность, устная и письменная речь, понимание на слух, аудиоконференция, речь, читатель, мышление

Основное содержимое статьи

Умирзаков Кодиржон Тоиржонович
Андижанский государственный институт иностранных языков, кафедра английского языка и литературы, преподаватель английского языка
Умирзакова Шахзодахон Гофуровна
Андижанский государственный институт иностранных языков, кафедра английского языка и его теоретических аспектов, преподаватель английского языка

Аннотация

Мы знаем, что разговорный язык-это начальная стадия развития речи, которая постепенно совершенствуется. С другой стороны, разговорный язык проявляется в устном повествовании прочитанных текстов. В статье исследованы методы формирования речевых навыков понимания на слух через работу над текстами.

Информация о статье

Выпуск

Том 2 № 6 (2023): Research Focus International Scientific Journal. Том 2, выпуск 6 (2023)

Раздел

Статьи
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

РАБОТА НАД ТЕКСТАМИ (УЧЕБНИКАМИ) И ТЕМ САМЫМ РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ. (2023). Research Focus International Scientific Journal, 2(6), 154-156. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i6.305

Библиографические ссылки

Q.Shodiеva. Nutq o‘stirish uslubiyati. Toshkеnt: “O‘qituvchi”, 2002.

T.Gʻafforova, E.Shodmonov, X. Gʻulomova. Ona tili. Umumiy oʻrta taʼlim maktablarining 1-sinfi uchun darslik. “Sharq” nashriyot-matbaa ijodiy uyi, Toshkent – 2017.

Umumiy o‘rta ta’limning Milliy o‘quv dasturi, 2021.