ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
Основное содержимое статьи
Аннотация
Информация о статье
Раздел

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PQ–81-sonLI “Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi haqida” qarori– lex.uz
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. (2024). "Ta’lim sifatini oshirish va zamonaviy pedagogik texnologiyalarni joriy etish bo‘yicha milliy hisobot". Toshkent: XTV Matbuot xizmati.
Gazeta.uz (2024). “SEL dasturi doirasida maktablarda vatanparvarlik tarbiyasi: yangi yondashuvlar”. 26-iyun, 2024. https://www.gazeta.uz/ru/2024/06/26/institute
UNICEF Uzbekistan (2024). “Eduten platformasi orqali raqamli ta’limni joriy qilish va natijalari”. https://www.unicef.org/uzbekistan
UZA.uz (2024). “Maktab ta’limi va pedagogik islohotlar: natijalar va istiqbollar”. 10-mart, 2024. https://uza.uz
Qodirova, D. (2023). Innovatsion pedagogik texnologiyalar: metodologiyasi va amaliyoti. Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti.
Sobirov, Z. (2022). Globallashuv va milliy tarbiya muammolari. Toshkent: Ma’naviyat nashriyoti.
Hasanov, R. (2021). “STEAM yondashuvining zamonaviy ta’limdagi roli va istiqbollari”. Ilm-fan va innovatsiya, №4, 112–123-betlar.
Dewey, J. (1938). Experience and Education. New York: Macmillan.
Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.