МОТИВАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ) СТУДЕНТОВ ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ И ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Боковая панель статьи

PDF (English)
Опубликован: нояб. 5, 2023
DOI: https://doi.org/10.66073/10.66073
Ключевые слова:
школа, ВУЗ, наука, теория, абитуриент, мотивация, высоко квалифицированный специалист.

Основное содержимое статьи

Х.Исмоилов
НамИСИ кафедра Энергетика стажёр преподаватель

Аннотация

Целью образовательной школы любого этапа является подготовка высококвалифицированного специалиста с навыками для дальнейшего успешного образования или работы по полученной специальности. Для повыщение качества образования, студентам не хватает достаточной мотивации и поддержки преподователья.

Информация о статье

Как цитировать
Х.Исмоилов. (2023). МОТИВАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ) СТУДЕНТОВ ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ И ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ. Research Focus International Scientific Journal, 2(10), 120–124. https://doi.org/10.66073/10.66073
Выпуск
Том 2 № 10 (2023): Research Focus International Scientific Journal 2 (10)
Раздел
Статьи
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Библиографические ссылки

Умаров К.Б, Набиев Ш.И., Махмудов Н.М. «Генни-цели и задачи образования» Научный вестник Наманганского Государственного Университета. 2020г. №7.

Набиев Ш.И., Абдурасулов И.И, Обидова Г.Ш. «Цель системы образования и условия достижения этой цели». Международный научный журнал: Научное знания современности. Вып №2, 2019г.