RUS TILINI O'RGANISHDA KOMMUNIKATIV MULOQOTNING LINGVOKULTUROLOGIK ASPEKTLARI
Основное содержимое статьи
Аннотация
Ushbu tezisda rus tilini o'rganishda kommunikativ muloqotning lingvokulturologik aspektlarini tahlil qiladi. Rus tilidagi muloqot faqat grammatika va leksikaga asoslanmaydi, balki tilni o'rganishda madaniy, ijtimoiy va psixologik omillarni ham inobatga olish zarur. Unda til o'rganuvchilarning rus tilidagi an'analar, milliy mentalitet va kontekstual xususiyatlarni tushunishi tilni samarali o'rganishda qanday ahamiyatga ega ekanligi haqida so'z yuritiladi. Shuningdek, tilni o'rganishda rasmiy va norasmiy muloqotning farqlari va madaniy qadriyatlarning tilga ta'siri ko'rib chiqiladi.
Информация о статье

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Библиографические ссылки
Kreidler, C. W. (1998). Introducing English Semantics. Routledge.
Whorf, B. L. (1956). Language, Thought, and Reality. MIT Press.
Gudykunst, W. B. (2003). Bridging Differences: Effective Intergroup Communication. SAGE Publications.
Vygotsky, L. S. (1986). Thought and Language. MIT Press.
Sapir, E. (1921). Language: An Introduction to the Study of Speech. Harcourt Brace.